Почти все воспитатели знают, что двухлетний ребенок, занимающийся чем-либо связанным с вышивкой, — это длинный список вариантов поделок для двухлетних детей, которые не могут усидеть на месте меньше десяти минут. Просто продолжайте в том же духе, и, к удивлению большинства, воображение разыграется, например, как мама и папа, и надо же. В результате, действуйте — исследуйте, стимулируйте, готовьтесь, творите!
Почему этим нужно заниматься и в чем польза
Вышивание — очень важная цель в общем развитии ребенка. Благодаря тому, что крем не вызывает возбуждения, это занятие имеет много положительных факторов, к которым относятся
- Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей и умения формулировать собственные идеи и инициативы.
- Тренировка памяти ;
- Образовательные боты из различных материалов.
- Различные тактильные ощущения.
- Ознакомление и закрепление уже имеющихся у человека форм, геометрических фигур и цветов.
- Время, проведенное с родителями.
- Сосредоточьте свое внимание.
- Возможность освободиться от устройства и поджечь его в захватывающей авантюре.
Это лишь одна часть пользы от подобных занятий, главное, что возраст не имеет значения, но от и до, это важнее другого, и предпринимать смелые действия против приложений и конструкций можно, если малышу уже больше полутора лет. Элементарно следовать шагам, чтобы выбрать именно то, что его действительно заинтригует.
Рабочая зона и материалы
Хаос, разрисованные обои, мебель и, конечно же, дополнительная уборка — это первое, что приходит в голову любому няне, когда на ум приходит фраза «детское творчество». Однако не все так жутко, как кажется. Весь секрет в том, что подготовку к процессу и последующую уборку урока нужно проводить вместе с ребенком. В аналогичном уроке малышу не нужно запоминать цифры — он раскладывает все по пустым квадратам.
- Поэтому главное — создать эти «места», где будут храниться материалы и рабочие инструменты.
- Во-вторых, необходимо выбрать место для творчества — светлую комнату и стол, если будущему дизайнеру нравится пол, кровать или стулья — да, но чтобы предотвратить мелкие проблемы с расползанием формы, краску и клей необходимо сначала замазать.
- В-третьих, очень хорошо, если вы любите специальную одежду, такую, которая действительно требует фартука для переодевания или накидывания, чтобы ребенок сразу же не потревожил случайно свою одежду.
- И, наконец, нужно подготовить необходимые материалы:.
- Инструменты (ножницы, карандаши, кисти).
- Материалы (картон, бумага, хлопок, вата, пряжа, краски, глина, клей).
Кроме того, главный классный руководитель (мама или папа) должен сохранять запас терпения, ведь на самом деле малыш создает все медленно, небрежно и не совсем так, как нам бы хотелось, например. Здесь мы можем показать и рассказать вам, как это необходимо. Небольшая помощь возможна, но большая часть работы приходится на этап выделения ребенка. А чтобы не обрабатывать данные, ремесло должно соответствовать его возрасту.
Простые варианты совместных поделок
Первый — определить приоритетность наиболее распространенных проектов. Этого, вероятно, недостаточно, если вы обнаружите, что ребенок на самом деле быстро и легко справляется с заданием или вообще не обращает на него внимания. Например, если ребенок любит рисовать, клеить и рвать все подряд, вам следует провести более сложные ремесла.
Все хорошо: сначала можно познакомиться с вариациями поделок (аппликация, рисование, поделки из пластилина, другие способы импровизации), а потом уже можно выбрать уровень сложности, от незатейливого до сложного, по меркам двухлетнего ребенка.
Применение.
Одна из самых простых и дешевых работ — аппликация. Все, что вам нужно, — это лист-основа, цветная бумага, клей, ножницы и ваше воображение.
Если это задание является новым в жизни вашего малыша и у вас еще нет символа, как его использовать в данном случае, немедленно сделайте подножку и расскажите, что это такое, как это работает и что вы делаете. Начните сначала. Вы можете ожидать конца.
Каждый рисунок в работе может состоять из разных уровней сложности. В этом случае вы можете
- Приклейте фигуры в любом порядке.
- Приклейте фигуры на определенную тему.
- Аппликация многослойная аппликация.
Нерегулируемое наклеивание фигур на основу.
Маленький ребенок с удовольствием займется своими делами, ведь здесь нет никаких правил и ограничений. А задача — познакомить ребенка с клеем и бумагой, проявить его смекалку, логику и немного ловкости.
Как руководство к размышлению, каждая возможность действовать должна иметь геометрические фигуры разных размеров и цветов, расположенные на белом фоне. Конечно, сначала вырезают туторы, но можно отложить ножницы в сторону и вырывать небольшие кусочки бумаги вместе с маленькими учениками, прежде чем склеивать просьбу.
Аппликация на определенную тему
Помимо замораживания обычных поделок, это прекрасное занятие дает возможность организовать игры, такие как создание иллюстраций, придумывание историй и использование известных историй.
Направляющей идеей будет рождественская и зимняя тематика, поэтому елку можно наклеить на кусок картона, а дети должны будут украсить свои собственные рождественские украшения по своему усмотрению. Числа. Дерево можно менять и украшать цветными яблоками. Для завершения картины можно добавить солнце, облака и траву.
Перед выполнением задания стоит указать ребенку, каким он должен быть и как он должен выглядеть профессионально в итоге. Для этого можно показать похожие изображения или разместить фигурки отдельно, не склеивая их, сделав все различия и поручив выполнение крохам.
Многослойная аппликация
Суть та же, что и в предыдущем уроке, с той лишь разницей, что в изображениях должны применяться схожие компоненты.
- Улитка — вырежьте несколько кругов разного размера и склейте их вместе, чтобы сформировать завиток на раковине.
- Поросенок — прикрепите большие круги к основе, перекрывая голову, мордочку, уши и глаза.
- Роза — много деталей для наложения, чтобы создать пышный цветок.
Рисование и раскрашивание
Живопись — не самое интересное или нужное занятие. Вам понадобятся лезвие, вода, кисть и краска (краска для строжки). Чтобы увлечь малыша, в его возрасте будет достаточно двух техник — рисование пальчиками и знакомство с кисточкой.
Рисование пальцами.
Все основы — пальцем или ладонью смачивать краску и размещать следы на листе. Картинки могут быть абсолютно разными — от простых отпечатков рук до более сложных изображений с историями и абстракциями:…
- Перчатки — набивная ладонь.
- Одуванчик — добавьте белый пух к нарисованному пальцем стеблю.
- Аквариум — делайте все пальцем, конечно, и наполняйте аквариум голубой водой и цветными рыбками.
Используйте кисть для рисования.
Хороший вариант провести с ребенком 30 минут или больше. Лист бумаги с заранее подготовленным изображением будет основой для работы — вашему ребенку нужно будет раскрасить его. Конечно, начните с обычных рисунков, среди которых могут быть светофоры, солнечное небо, ромашки и т.д.
Такие уроки помогают развить концентрацию, терпение и навыки мышления.
Лепка из глины
Многие люди, даже в собственном подростковом возрасте, понимают пластилин из глины — это не только ткань, чтобы сидеть на столе, но и настоящая игрушка. Те, кто не стал бы играть с фигурками животных или машинками из глины, вероятно, и не играют. Однако двухлетние дети еще не могут легко их сделать, поэтому для их возрастной выборки
- Облака и дождь — на листе, в форме облаков, разминаем глину и много мелкого гороха — это ливень, сделанный путем сжимания и разжимания пальцев и создания форм капель;
- Разноцветные гусеницы — склейте шарики из глины в форме гусениц.
- Снеговики — наклейте снеговиков на плоскую поверхность с помощью шариков разного объема. Для создания снежинок можно добавить снежинки, используя технику «капли» из композиции «облака и дождь». Мамы могут помочь сделать пуговицы и глаза для снеговика.
Оригинальные идеи с подручных средств
В дополнение к мягкой глине на курсе есть возможность заняться зерном, пряжей и ватными дисками.
Зерно.
Для выполнения подобных техник вам понадобятся картон, клей, карандаши и зерно всех видов. Например, можно нарисовать медведя — нарисовать животное, нанести клей и посыпать всевозможными зернами. При такой технике все лишние предметы разлетаются, и остается только спасти медвежат. У матери есть возможность проявить свою фантазию и выполнить контур фигурки другим цветом или добавить вспомогательные детали.
Очень приятно видеть кудрявых ягнят. Если мех будет располагаться на маленьких макаронах или других животных, то здесь нет никаких ограничений или строгих правил; вы можете рисовать все, что вам нравится.
Провод.
Суть произведения та же, что и у сериалов, но вводятся провода. Они подходят для выполнения игольчатых ежиков, птиц из пера, волос девочек, травы и т.д.
Хлопчатобумажные диски.
Применение хлопковых дисков, которые менее требовательны и, по сути, более приятны на ощупь, сильно контрастирует с работой, проводимой с гречихой и другими крупами. В качестве примера можно привести того же снеговика, гусеницу, сугроб или кролика. Если ремесленники комбинируют другие материалы, такие как глина, краски и цветная бумага, они могут создать единое произведение искусства.
Вся эта работа приносит огромное удовольствие и опыт, привлекая и должным образом влияя на формирование ребенка, не считаясь с собственной прямой функцией. Помимо похвалы, взаимопомощи и общения, невероятно близкой опеки и детей, дайте ему дополнительные возможности почувствовать свою вовлеченность и заботу, которые должны оставлять ребенку некоторую свободу и пространство, не лишая его возможности самостоятельных открытий. Воображение и обучение.
